转载自川美公共艺术学院（ID：SCFAI-PA）
6月，是一个感伤的月份，一场高考大学迎来一批小鲜肉，但是毕业季同时送走一群老腊肉。每年的毕业季，一些美术、设计院校都会将毕业生的毕业设计作品做成展览，展示毕业生四年所学。
日前四川美术学院公共艺术学院艺术与科技系照明艺术设计方向迎来了第二届毕业展览，旨在探索在现代照明技术支持下“光”艺术的视觉呈现。本次展出作品涵盖了空间照明艺术设计（建筑、景观、室内）、光艺术创作等。
设计者：刘浩宇 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
川美历史，古滕树根系。
深扎于此，交织于此，凝结于此。
用光的形式描写未来。
设计者：陈帆 指导老师：张永锋
作品简介：
旧工厂的焕新工程
设计者：孙圳 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
火是人类第一次掌握到的光的源泉，火柴则是对火和光的便携使用。陶瓷制成的火柴模型堆砌在一起，在缝隙中透出微微红色的火光。
设计者：刘慧敏 指导老师：张永锋
作品简介：
复星南方总部作为广州琶洲互联网创新聚集区的第一个项目，将会打造成国际级，一线城市地标建筑。建筑体量庞大，构成对称与平衡的建筑形式。照明设计作为建筑设计不可分割的重要组成部分，对该项目的意义重大。建筑各体块都具有其特有的几何形式，照明运用点和线的手法将每个体块的几何形式突显出来，创造出丰富的视觉层次感。
设计者：周圣 指导老师：张永锋
作品简介：
作品展示了重庆主城11座桥梁的夜景照明，
对桥梁夜景照明提出观点与照明方案。
设计者：饶俊琪 指导老师：张永锋
作品简介：
雪浩瀚的魔力，无尽的浮华。
那是一个让人魂牵梦萦的冰雪世界。
设计者：尉诗羽 指导老师：张永锋
作品简介：
校园照明，
用光影找寻视线之外的关系性。
设计者：彭星渺 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
川美附中是无数学子执笔绘画过的地方，
对我们而言意义深重。
即将离开校园的我选择用镜面不锈钢在教学楼上留下一笔痕迹，这抹痕迹承载着我数年来在这里生活的记忆。
设计者：朱南瑾 指导老师：王玉龙
作品简介：
景观照明设计空间方案
设计者：柳俊妃 指导老师：关杨
作品简介 ：
四川美术学院有着浓厚的乡土情结，对地域传统有着独特的关注，那些曾经带有“现代”、“普适”、“前卫”、“实验”色彩的设计语汇却表达出“乡土”、“地域”、“历史”、“人文”的意思，在照明设计中以新旧共生的方式重新激活建筑的能量，以不易察觉的形式将过去的时间引向现在，去延续地域的时间性，让人回到一种“慢”的原始状态，把都市的张扬收起来，在读书中反思人与自然，人与环境的关系。
设计者：贾紫儒 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
形体使用钢丝无规则的缠绕以及外打光的表现形式，想通过本作品引发大家对现如今人是群居动物，还是一个个体的思考。现代社会智能手机成为每个人的必备品，它给人们带来了无数的便捷，但同时使人们在现实生活中变得更加孤独更加不善言辞，它在逐渐侵蚀着你。
《拼凑》
设计者：刘韵诗 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
该作品为一个互动性极强的灯光装置，参观者在游览过程中，可参与到其中，切实体会作品想要表达的意图。该作品的灵感来源于濒危动物，目的是想要呼吁人们保护濒危动物，善待我们身边的每一个生命。
《根》
设计者：何惠描 指导老师：周波 沈海英
作品简介:
怀念黄桷坪的一切
设计者：倪佳 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
中心几何形，在墙面上用三棱锥框架进行堆砌，边缘用柔和的灯光增加神秘感。
设计者：曾琬秋 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
探讨光在世界中的真实性和假象
设计者：周纯西 指导老师：沈海英
作品简介：
用石膏板制作的外形像一个巨大的年轮的灯光装置。
一圈圈光环向里纵深，
给人犹如年华时光一样悠远的神秘感。
设计者：孙筝筝 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
利用人形卡通气球装置触摸发光的效果，打造与人互动的生动活泼灯光氛围
设计者：张海 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
在我们日常生活中，猪基本上以我们的食物出现，本作品以相对夸张手法，描绘猪在我们生活中的残酷现状，并借由假象猪的自传，希望能带给观者不一样的体验与思考。
设计者：樊雪琪 指导老师：周波 沈海英
作品简介：
蛀木虫是各种钻木甲虫的幼虫，它们常常把完好的竹、木组织破坏成细粉。而被它们蚕食的后的树桩却显示出令人惊叹的纹理，每一个完整的花纹，都是一排卵长大的。就像同根的一朵花。每一根，都是由细到粗，努力的成长。长大的，自然的分别，就像朋友同路到天涯。有一些交织的，还未丰满便要争斗，夭折，体现了生命的抗争和残酷，爆发和进取。
设计者：卢彦伲 指导老师：张永锋
作品简介：
展板+实体模型
设计者：胡益凡 指导老师：张永锋
作品简介：
作品由展板的形式呈现，作品是由科学技术的发展，而引发的对未来酒店室内空间照明手法以及效果的一个猜想。
设计者：孙浩 指导老师：王玉龙
作品简介：
植物照明展示与灯具配套使用
设计者：陈亚婷 指导老师：周波
作品简介:
体育馆建筑照明及景观照明
设计者：鲁文艺 指导老师：张永锋
作品简介：
天津丽健园建筑外立面照明设计及特造灯具模型制作。作品由展板及模型展现，展板体现方案的设计及灯具模型的由来，能更好的展示设计的理念。
设计者：严凡雅 指导老师：王玉龙
作品简介：
中国广东省深圳市松岗区满京华国际艺展中心建筑外立面照明设计
设计者：张凤菊 指导老师：张永锋
作品简介：
一座富有诗情画意又充满未来城市风格的建筑屹立在那儿。城市边界变得模糊，流动的线是光是城市，是水是山，它从雨雾中升起；路经萦缇溪口，走曲水虹桥，游碧波清池，踱青山步廊，至镜水云泮。
设计者：刘怡 指导老师:关杨
作品简介:
北纬18度的浪漫情怀、用灯光延续这份温暖。
设计者：杨超 指导老师: 张永锋
作品介绍:
四川广汇雪莲堂美术馆照明设计概念方案诣在打造美术馆夜晚照明效果，使建筑在夜晚既能体现其建筑特点，又能融于城市夜景。打造适合居民的舒适的安全的学习场所和游玩场所。
设计者：张志达 指导老师:张永锋
作品简介:
对上海虹桥商业综合体进行外立面及商业室内进行照明设计，以展板、图册的形式进行展示。
设计者：洪朝克 指导老师:关杨
作品简介:
安徽省绩溪县博物馆照明设计方案，通过含蓄的照明手法体现安徽的江南水乡文化特点。
设计者：陈妍西 指导老师 沈海英
作品简介:
展示中心的照明设计和乐华城的特色相融合，在满足顾客需求的同时，利用光表现出建筑现代新中式的特色，使建筑体现出硬朗大方的风格，还不失细节精雕细琢的美感。
表现形式：用展板表现设计方案，用模型展示设计效果。
设计者：林黛珣 指导老师：张永锋
作品介绍:
以人情感为出发点,从人的角度去创造一种意境般的光照环境。满足人的精神需求的照明方式，使人感到有舒适。多采用线性元素，线性元素在现代轻奢风中始终占领高地。看似与现实脱轨，实则脱离格局的限制，与空间达到高度的融合；看似简单利落，实则勾勒出空间细腻性感的一面。
设计者：罗桂芳 指导老师:关杨
作品简介:
利用展板图文形式展出
既是一场艺术的展览，也是一场灯光的盛宴。四川美术学院公共艺术学院艺术与科技系照明艺术设计方向的同学将灯光以艺术的形式呈现出来。这么多个设计中，你最喜欢哪个呢？
